Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_3792.jpg IMG_16401.jpg IMG_16552.jpg 10anh10x15Tap_the_9A.jpg Xuan2.jpg 0.Vui_trung_thu.jpg 0.Ban_lang.jpg 0.Nha_rong.jpg 0.IMG_06631.jpg 0.IMG_0661.jpg 0.IMG_0611.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Trường THCS Tào Sơn.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    ngu van 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Nguyễn Văn Tiến
    Người gửi: Trường THCS Tào Sơn
    Ngày gửi: 02h:18' 21-02-2020
    Dung lượng: 59.0 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9
    TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVI- 19
    Câu 1: Chợt ông lão lặng hẳn đi, chân tay nhũn ra, tưởng chừng như không cất lên được… Có tiếng nói léo xéo ở gian trên. Tiếng mụ chủ…Mụ nói cái gì vậy ? Mụ nói cái gì mà lào xào thế ? Trống ngực ông lão đập thình thịch.”.
    a. Phần trích trên trích từ văn bản nào ? Năm sáng tác văn bản ? (n b)
    b. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích ? (t h)
    c.Tìm câu đặc biệt trong đoạn trích. (t h)
    d.Xác định từ tượng thanh trong đoạn trích. Nêu tác dụng. (t.h)
    Câu 2:
    a. Thế nào là phép tu từ ẩn dụ, hoán dụ. (n b)
    b. Phân tích tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: (t h)
    “Quê hương anh nước mặn, đồng chua
    Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
    Anh với tôi đôi người xa lạ
    Tự phương trời, chẳng hẹn quen nhau,
    Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
    Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ
    (Đồng chí, Chính Hữu)
    Câu 3
    Cá nhụ cá chim cùng cá đé
    …......................................
    ………………………………
    Đêm thở : sao lùa nước Hạ Long.
    1.Điền hai câu thơ còn thiếu vào dòng thơ thứ hai, thứ ba.. (n b)
    2. Phần trích trên trích từ bài thơ nào? Hoàn cảnh sáng tác bài thơ? (n b)
    3.Xác định biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ . ( t h)
    4.Nêu cảm nhận của em về khổ thơ. ( v d t)
    Câu 4:
    Để khỏi vô lễ, người con trai vẫn ngồi yên cho ông vẽ, nhưng cho là mình không xứng với thử thách ấy, anh vẫn nói:
    - Không, bác đừng mất công vẽ cháu! Cháu giới thiệu với bác ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa! Ngày này sang ngày khác ông ngồi im trong vườn su hào, rình xem cách ong lấy phấn, thụ phấn cho hoa su hào. Rồi, để được theo ý mình, tự ông cầm một chiếc que, mỗi ngày chin mười giờ sáng lúc hoa tung cánh, đi từng cây su hào làm thay cho ong. Hàng vạn cây như vậy. Để củ su hào nhân dân toàn miền Bắc nước ta được to hơn, ngọt hơn trước. Ông kĩ sư làm cháu thấy cuộc đời đẹp quá. Bác về Sa Pa vẽ ông ta đi, bác. Hay là, đồng chí nghiên cứu khoa học ở cơ quan cháu ở dưới ấy đấy. Có thể nói đồng chí ấy ở trong tư thế sẵn sàng suốt ngày chờ sét. Nửa đêm mưa gió rét buốt, mặc, cứ nghe sét là đồng chí chóang chòang chạy ra. Như thế mười một năm. Mười một năm không một ngày xa cơ quan. Không đi đến đâu mà tìm vợ. Đồng chí cứ sợ nhỡ có sét lại vắng mặt mình. Đồng chí đang làm một cái bản đồ sét riêng cho nước ta. Có cái bản đồ ấy thì có lắm của lắm bác ạ. Của chìm nông, của chìm sâu trong lòng đất đếu có thể biết, quý giá lắm. Trán đồng chí cứ hói dần đi. Nhưng cái bản đồ sét thì sắp xong rồi.
    Trong cái lặng im của Sa Pa, dưới những danh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người làm việc và lo nghĩ như vậy cho đất nước.
    ( Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
    a/ Hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. (n b)
    b/ Nhân vật chính trong đoạn trích là ai? Nhận xét về cách đặt tên các nhân vật trong đoạn trích. (t h)
    c/ Nhận xét về nghệ thuật của đoạn trích. ( t h)
    Cảm nhận về nhan đề của tác phẩm. ( t h)
    Câu 5:
    Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
    Trong chiến tranh, cậu làm du kích, còn tôi làm phóng viên mặt trận.Năm đó, quê tôi là chiến trường, lúc nầy đang vào chiến dịch nên tôi thường về sống với đội du kích của cậu. Sông Ba Lai hạ nguồn mùa khô nước mặn đắng, dân lại tản cư du kích nên mất nguồn tiếp tế nước ngọt và thức ăn.
    a/ Đoạn trích trên trích từ tác phẩm nào? Của ai? (n b)
    b/Thông qua nhân vật cậu Năm, tác giả muốn gửi gắm tới người đọc điều gì? (t h)
    Câu 6
    Ngửa mặt lên nhìn mặt
    Có cái gì rưng rưng
    Như là đồng là bể
    Như là sông là rừng
    Trăng cứ tròn vành vạnh
     
    Gửi ý kiến